Graad 8- en 9-leerders by Merensky ontvang moedertaalonderrig (een klas, een taal).

Graad 10- tot 12-leerders ontvang, in dieselfde klas, onderrig in Afrikaans en Engels (dubbelmedium).

1. Taalblootstelling en veeltaligheid

• Leerders word blootgestel aan meer as een taal op ’n natuurlike manier.

• Dit verbeter tweetaligheid en taalvaardigheid in beide tale.

2. Kognitiewe ontwikkeling

• Tweetalige leeromgewings is gekoppel aan beter kognitiewe buigsaamheid, probleemoplossingsvaardighede en geheue.

3. Bevordering van inklusiwiteit en begrip

• Leerders van verskillende taalagtergronde leer saam en ontwikkel respek en begrip vir ander kulture en tale.

• Dit versterk die samehorigheid in ’n diverse skoolgemeenskap.

4. Kommunikasievaardighede

• Leerders word aangemoedig om tussen tale te wissel, wat hul selfvertroue en kommunikasievermoë in beide tale bou.

5. Akademiese verryking

• Begrip van konsepte word versterk wanneer dit in meer as een taal verduidelik word.

• Dit help leerders om taalkennis met inhoudskennis te verbind.

DUBBELMEDIUM-SKOOL

Een klas, twee tale: In dieselfde klas word meer as een taal (bv. Afrikaans en Engels) deur dieselfde onderwyser gebruik om te onderrig.

Dit beteken die inhoud word afwisselend in beide tale oorgedra.

PARALLELMEDIUM-SKOOL

Twee tale, twee klasse: Leerders word in aparte klasse volgens taalmedium geplaas – een klas vir Afrikaans, en ’n ander vir Engels (met dieselfde leerinhoud).

Elke groep volg dieselfde kurrikulum, maar in hul eie onderrigtaal.